„E-belfer” w Brzeźnicy

Projekt trwa 4 miesiące, do końca maja. Polega na przeprowadzeniu szkoleń dla nauczycieli. Szkolenia prowadzone są w trybie mieszanym (blended learning). Składa się z dwóch etapów: Etap I - 40 godzin stacjonarnych i 25 godzin e-learningu oraz etap II - 15 godzin e-learningu w formie warsztatów. Platforma, na której są realizowane szkolenia to Moodl.

 

– Do udziału placówki w projekcie skłoniła nas świadomość, że sukces zawodowy i jakość życia naszych uczniów zależą od tego, czy szkoła przygotuje ich do uczenia się. Już dziś wiadomo, że w przyszłości uczyć będziemy się z wykorzystaniem technologii informacyjnej, a więc metodami e-learningowymi. Jakość uczenia wspieranego technologią zależy przede wszystkim od przygotowania nauczycieli do korzystania z e-learningu – nie tylko w szkołach miejskich, ale także w szkołach wiejskich, do których należy nasza placówka. I właśnie dlatego postanowiłam napisać projekt, który umożliwiłby nauczycielom zdobycie wiedzy na temat pracy na platformie i umiejętności tworzenia lekcji e-learningowych, zapoznania ich z narzędziami informatycznymi do tworzenia takich lekcji oraz z metodologią i metodyką budowania kursów e-learningowych, a także zwiększyć aktywność w zakresie doskonalenia warsztatu pracy i samokształcenia. Przecież dobry nauczyciel uczy się przez całe życie – mówi Ewa Ryś, dyrektor Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Brzeźnicy.

 

Projekt „E-belfer – przygotowanie nauczycieli Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Brzeźnicy do stosowania e-learningu w nauczaniu i samokształceniu” jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, realizowany w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX, Działanie 9.4 „Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty”. Projekt ten to specjalistyczne szkolenia prowadzone w formie stacjonarnej oraz e-learningowej, mające na celu podniesienie kompetencji nauczycieli w zakresie wykorzystywania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej (TIK). Celem projektu jest wzrost kompetencji metodycznych i merytorycznych nauczycieli w zakresie wykorzystywania w swojej pracy TIK oraz wskazanie możliwości i sposobów prowadzenia zajęć dydaktycznych z zastosowaniem platformy e-learningowej.

 

Projekt pozostawia po sobie wdrożone oprogramowanie platformy e-learningowej oraz przygotowanych nauczycieli, którzy będą pogłębiali swoje doświadczenie z nowoczesnymi metodami uczenia. Na platformie pojawią się przykładowe treści nauczania. Treści te mogą być z każdym rokiem wzbogacane przez nauczycieli i uczniów.

 

Całkowita wartość projektu: 82259 zł, kwota dofinansowania: 69920 zł.

 

(opr. e)